Formación

Curso para la pareja de la paciente con TCA.Xavier Sanmartín es psicólogo y está especializado en psicoterpia Gestalt, de famila y PNL. Trabaja con adolescenca y familia y colabora con AVALCAB con TCA Trastorno de a Conducta Alimentaria
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Inteligencia emocional

La Inteligencia Emocional es la habilidad para reconocer las emociones en uno mismo y en los demás...

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Adolescencia y Familia

La adolescencia es un periodo del ciclo vital que se caracteriza por los cambios físicos y psicológicos en el menor. Esta etapa es especialmente,...

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Taller del genograma

El genograma, o también llamado árbol genealógico es una herramienta que nos permite trabajar sobre nuestro sistema familiar,...

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Mindfulness

El Mindfulness es la vertiente occidental de la milenaria práctica de la meditación en oriente. La práctica habitual de la atención plena tiene un efecto,...

La triangulación en la práctica clínica

La triangulación puede definirse como la involucración de un tercero en una relación diádica y esto entraña una cascada de acontecimientos,...

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El Psicólogo Contesta

Este es un espacio abierto donde las personas pueden hacer consultas personales, resolver curiosidades y adentrarse un poco más a fondo en el mundo de la psicología y de la terapia.

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La buena comunicación

La adolescencia es un periodo del ciclo vital que se caracteriza por los cambios físicos y psicológicos en el menor. Esta etapa es especialmente,...

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La familia como oportunidad

La familia es el primer contexto relacional con el que las personas contactamos al nacer. Es en la familia donde desarrollaremos nuestra identidad. 

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Inteligencia Relacional

Este es un espacio abierto donde las personas pueden hacer consultas personales, resolver curiosidades y adentrarse un poco más a fondo en el mundo de la psicología y de la terapia.

 
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La buena comunicación

Dirigido a:

  • Empresas

  • Instituciones educativas

  • Equipos de trabajo

  • Asociaciones

Objetivo del curso: 

  • El curso tiene como objetivo dotar a los participantes de las claves para mejorar sus habilidades comunicacionales.

 

Objetivos específicos: 

  • Conocer los axiomas de la comunicación. 

  • Practicar maneras diferentes de expresarse. 

  • Conocer la diferencia entre la comunicación analógica y la digital. 

  • Saber reconocer los patrones simétricos y los asimétricos. 

  • Introducción a la aplicación de las técnicas de comunicación eficaz. 

 

 

Contenido: 

  • ¿Qué es la comunicación?

  • Lenguaje sensorial.

  • Los axiomas de la comunicación humana.

  • Comunicación analógica y digital.

  • Comunicación simétrica y asimétrica.

  • Congruencia de mensajes. 

  • Constructivismo y comunicación. 

  • Comunicación con adolescentes. 

  • Bloqueos en la comunicación. 

  • El contacto y su importancia. 

  • Calibrar al otro. 

Metodología:

  • Exposiciones breves de conceptos.

  • Ejercicios prácticos para entrenar las habilidades comunicativas.

  • Dinámicas vivenciales para que los alumnos aprendan a través de la acción.

  • Trabajo grupal para favorecer el trabajo relacional y la práctica.